(04) Prof. Dr. Brigitte Lutz & Dr. Tablu Othmann: Qualitätensuche – oder den Anstoss zur Wertschätzung finden

Wie gehen wir mit Gedanken und Ideen um, die Lernende im Unterricht generieren?  Was passiert, wenn wir anfangen, nicht vorrangig nach „richtig” und „falsch“ zu suchen, sondern uns auf den Weg machen, nach Qualitäten zu suchen? Es kann dabei beispielsweise das Potenzial einer Überlegung, eine gute Frage oder die individuelle, oft sehr persönliche Annäherung an ein Thema in den Vordergrund treten. Wir beobachten häufig, wie der Fokus auf die Qualitäten auch die Haltung der Lehrpersonen verändert. Es geht weg vom Bedürfnis des Erklärens hin zu einer offenen Zugewandtheit und Interesse und Wertschätzung gegenüber den eigenen Gedanken und Anknüpfungspunkten der Lernenden. Wir geben in unserem Beitrag eine Praxiserfahrung für alle und zeigen Einblicke in die Arbeitsweise von Lehrkräften bei der Qualitätensuche.