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Roland Noirjean

https://bilderbeck.org

Institut Beatenberg, selbständiger Grafiker, Gemeindepräsident Beatenberg

Hat schon als Kind und Jugendlicher mit Vergnügen und spitzer Feder Farben und Linien zu Papier gebracht. Nebst dem freien Zeichnen waren bald schon Aufträge in Sicht.
Hauptberuflich viele Jahre Arbeit als Lerncoach und nebenbei Kursleiter für Informatik. Dann Weiterbildung an der Schule für Gestaltung in Bern. Bald entstanden Buchlayouts, Illustrationen, Webdesign und Animationsfilme vorwiegend im Bildungsbereich.
Lebt und arbeitet seit vielen Jahren mit seiner Familie in Beatenberg.
Seit 2015 selbständiger Grafiker und Webdesigner.
Seit Mai 2017 Atelier in der ehemaligen Dorfbäckerei mit dem neuen Label bilderbeck.

Mai 2020

(06) Kreativität – eine Zukunftskompetenz

8. Mai 2020 @ 13:15 - 14:15
|Serientermin für Veranstaltung (Alle anzeigen)

Eine Veranstaltung um 14:30 Uhr am 8. Mai 2020

Jack Mah – Gründer von Alibaba – sagt, dass Menschen in Zukunft über Kompetenzen verfügen müssen, die Maschinen nicht leisten können. Kreativität ist eine dieser zentralen Zukunftskompetenzen. Kreativität beschränkt sich nicht nur auf Gestaltung – doch gerade im schulischen Alltag kann diese entscheidend dazu beitragen, die entsprechende Haltung der Schule und ihrer Exponenten selbst wahrnehmbar zu machen. Verbunden mit Faktoren, die erheblich zum Lernerfolg von Lernenden beitragen. Zum Beispiel das Vorwissen zu aktivieren, indem man sich ein Bild macht.

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(06) Kreativität – eine Zukunftskompetenz

8. Mai 2020 @ 14:30 - 15:30
|Serientermin für Veranstaltung (Alle anzeigen)

Eine Veranstaltung um 14:30 Uhr am 8. Mai 2020

Jack Mah – Gründer von Alibaba – sagt, dass Menschen in Zukunft über Kompetenzen verfügen müssen, die Maschinen nicht leisten können. Kreativität ist eine dieser zentralen Zukunftskompetenzen. Kreativität beschränkt sich nicht nur auf Gestaltung – doch gerade im schulischen Alltag kann diese entscheidend dazu beitragen, die entsprechende Haltung der Schule und ihrer Exponenten selbst wahrnehmbar zu machen. Verbunden mit Faktoren, die erheblich zum Lernerfolg von Lernenden beitragen. Zum Beispiel das Vorwissen zu aktivieren, indem man sich ein Bild macht.

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